- \r\n \t
- \r\n\r\n[caption id=\"attachment_145\" align=\"alignright\" width=\"300\"]
![\"San](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image116-300x188.jpeg\")
Imagen 2.[\/caption]\r\n\r\nLocaliza la ciudad de Santiago de Chile, la cordillera de los Andes, el oc\u00e9ano Pac\u00edfico, la meseta del Collao, el Nevado Ojos del Salado, el Tri\u00e1ngulo del Litio, el desierto de Atacama, la Patagonia Occidental y el Estrecho de Magallanes.<\/li>\r\n \t - Lee y completa el siguiente texto con las palabras de la lista.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n
heridos \/ terremoto \/\u00a0 valles\u00a0 \/\u00a0 colisi\u00f3n\u00a0 \/\u00a0 2.000 magnitud \/\u00a0 largo\u00a0 \/\u00a0 aymara s\u00edsmica<\/p>\r\n\r\n
El pa\u00eds de los volcanes<\/strong><\/h5>\r\n
En la lengua ____________<\/span>, el nombre Chile significa \u201cdonde la tierra se acaba\u201d. Chile es el pa\u00eds m\u00e1s __________<\/span>_ del mundo, y por encontrarse en el anillo de fuego del Pac\u00edfico, Chile tiene numerosos volcanes y mucha actividad __________<\/span>. Est\u00e1 localizado en las \u00e1reas de __________<\/span>_ con las placas de Nazca, la placa Sudamericana, la placa ant\u00e1rtica y la placa del altiplano. Es uno de los pa\u00edses m\u00e1s s\u00edsmicos del mundo; Chile tiene el r\u00e9cord de tener el ____________<\/span> m\u00e1s poderoso de la historia, el terremoto de Valdivia en 1960. El terremoto registr\u00f3 una ______________<\/span> de 9.5 en la escala de Richter. El terremoto ocasion\u00f3 una gran explosi\u00f3n s\u00edsmica y hubo tsunamis con olas gigantes. El terremoto dej\u00f3 1.600 muertos, m\u00e1s de 3.000 ____________<\/span>_ y 2 millones de personas sin hogar. El terremoto cambi\u00f3 la geograf\u00eda del pa\u00eds con algunos lugares hundi\u00e9ndose y otros elev\u00e1ndose. Chile cuenta con m\u00e1s de __________<\/span> volcanes, de los cuales unos 95 est\u00e1n activos. Los colosales volcanes han influido en la geograf\u00eda de Chile creando monta\u00f1as, ________<\/span> y hasta cambios del caudal en los r\u00edos. La geograf\u00eda de Chile presenta mucha diversidad con sus desiertos, salares, g\u00e9iseres, clima ant\u00e1rtico, clima mediterr\u00e1neo, islas, etc\u00e9tera.<\/p>\r\n\r\n
2. SANTIAGO DE CHILE: LUGARES QUE VISITAR EN LA CAPITAL<\/h1>\r\n[caption id=\"attachment_146\" align=\"alignleft\" width=\"300\"]
![\"Santiago](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image117-300x201.jpeg\")
Imagen 3.[\/caption]\r\nSantiago de Chile es una capital hermosa con mucho que ofrecer. Visita el centro de la ciudad<\/strong>, donde podr\u00e1s apreciar lugares hist\u00f3ricos como el Palacio de la Moneda, que es el Palacio del Gobierno de Chile y en el que puedes visitar algunas de sus instalaciones como el Patio de los Naranjos, el Patio de los Ca\u00f1ones y el Patio del Canelo, entre otros. Este edificio se recuerda sobre todo por el golpe de estado de 1973.<\/p>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_147\" align=\"alignright\" width=\"300\"]
![\"Plaza](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image118-e1748013798750-300x128.jpeg\")
Imagen 4.[\/caption]\r\nLa Plaza de Armas<\/strong> es un espacio enorme de encuentro, lleno palmeras, de turistas y de tiendas. Esta \u00e1rea est\u00e1 llena de gente, edificios hist\u00f3ricos e arquitectura interesante como la Catedral Metropolitana de Santiago y el Palacio de la Real Audiencia. Muy cerca a esta plaza est\u00e1 el Museo Chileno de Arte Precolombino<\/strong>, que contiene unas 10.000 piezas de arte precolombino que se exponen al p\u00fablico por medio de exposiciones tem\u00e1ticas.<\/p>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_148\" align=\"alignleft\" width=\"300\"]
![\"Museo](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image119-300x234.jpeg\")
Imagen 5.[\/caption]\r\nSi quieres alejarte de la ciudad y disfrutar de la naturaleza, debes visitar el Cerro San Crist\u00f3bal<\/strong>, tambi\u00e9n llamado Parque Metropolitano, el cual ofrece unas vistas panor\u00e1micas de la ciudad impresionantes desde su cima, adem\u00e1s de senderismo por la monta\u00f1a, \u00e1reas de picnic y mucha naturaleza andina.<\/p>\r\n
El Museo de la Memoria y de los Derechos Humanos<\/strong> es un espacio did\u00e1ctico en el que aprender sobre la justicia social, la represi\u00f3n y tortura, la ausencia, la memoria y aspectos pol\u00edticos e hist\u00f3ricos de Chile. Este es un espacio muy recomendado para aprender m\u00e1s sobre Chile en detalle y sobre todo para reflexionar. Por \u00faltimo, en Chile hay varios barrios interesantes que visitar como el Barrio de Bellas Artes<\/strong> y el Barrio Lastarria<\/strong>, llenos de encanto con sus casas patrimoniales. Adem\u00e1s tiene espacios verdes como el Parque Forestal, restaurantes, museos, librer\u00edas y muchas tiendas. Aqu\u00ed debes visitar el Museo de Bellas Artes y el Centro Cultural Gabriela Mistral.<\/p>\r\n \r\n
\r\n ACTIVIDADES<\/p>\r\n \r\n\r\n<\/header>\r\n
\r\nLee el texto anterior y responde a las siguientes preguntas.<\/p>\r\n\r\n
- \r\n \t
- \u00bfPor qu\u00e9 se conoce el Palacio de la Moneda?<\/li>\r\n \t
- \u00bfQu\u00e9 otros lugares puedes ver en la Plaza de Armas?<\/li>\r\n \t
- \u00bfA d\u00f3nde puedes ir si quieres disfrutar de la naturaleza en Santiago?<\/li>\r\n \t
- \u00bfQu\u00e9 temas aborda el Museo de la Memoria?<\/li>\r\n \t
- Visita en Google Maps los barrios de Santiago y escribe un breve reporte con tus impresiones.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n
\r\n OBJETIVOS<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n
\r\nEn este cap\u00edtulo, vas a aprender sobre Santiago de Chile, los volcanes en este pa\u00eds, Isabel Allende y los temblores en Chile, Salvador Allende, Augusto Pinochet y el golpe de estado, los mo\u00e1is, los mapuches, Toqui Lautaro y el desierto de Atacama.<\/p>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n
\r\n CONCEPTOS IMPORTANTES<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n
\r\ntemblores, mapuches, terremotos, marxismo, comunismo, fascismo, exiliados, protesta, s\u00edsmico, Atacama, ALMA<\/p>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n
3. ISABEL ALLENDE: LOS TEMBLORES EN CHILE<\/h1>\r\n
Isabel Allende naci\u00f3 en Per\u00fa, pero ha vivido en muchos pa\u00edses, sobre todo en Chile, donde creci\u00f3 con su familia. Allende es una de las escritoras latinoamericanas m\u00e1s conocidas. Su libro m\u00e1s famoso es La casa de los esp\u00edritus<\/em> (1982).<\/p>\r\n
Lee el siguiente fragmento de La casa de los esp\u00edritus<\/em> y responde a las preguntas de comprensi\u00f3n.<\/p>\r\n
Los destrozos del terremoto sumieron al pa\u00eds en un largo luto. No bast\u00f3 a la tierra con sacudirse hasta echarlo todo por el suelo, sino que el mar se retir\u00f3 varias millas y regres\u00f3 en una sola gigantesca ola que puso barcos sobre las colinas, muy lejos de la costa, se llev\u00f3 caser\u00edos, caminos y bestias y hundi\u00f3 m\u00e1s de un metro bajo el nivel del agua a varias islas del Sur. Hubo edificios que cayeron como dinosaurios heridos, otros se deshicieron como castillos de naipes, los muertos se contaban por millares y no qued\u00f3 familia que no tuviera alguien a quien llorar. El agua salada del mar arruin\u00f3 las cosechas, los incendios abatieron zonas enteras de ciudades y pueblos y por \u00faltimo corri\u00f3 la lava y cay\u00f3 la ceniza como coronaci\u00f3n del castigo, sobre las aldeas cercanas a los volcanes. La gente dej\u00f3 de dormir en sus casas, aterrorizada con la posibilidad de que el cataclismo se repitiera, improvisaban carpas en lugares desiertos, dorm\u00edan en las plazas y en las calles. Los soldados tuvieron que hacerse cargo del desorden y fusilaban sin m\u00e1s tr\u00e1mites a quien sorprend\u00edan robando, porque mientras los m\u00e1s cristianos atestaban las iglesias clamando perd\u00f3n por sus pecados y rogando a Dios para que aplacara su ira, los ladrones recorr\u00edan los escombros y donde aparec\u00eda una oreja con un zarcillo o un dedo con un anillo, los volaban de una cuchillada, sin considerar que la v\u00edctima estuviera muerta o solamente aprisionada en el derrumbe.<\/p>\r\n\r\n
- \r\n \t
- \u00bfQu\u00e9 ocurri\u00f3 despu\u00e9s del terremoto?<\/li>\r\n \t
- \u00bfA cu\u00e1ntas personas afect\u00f3?<\/li>\r\n \t
- \u00bfQu\u00e9 hizo la gente despu\u00e9s del terremoto?<\/li>\r\n \t
- \u00bfC\u00f3mo actuaron los soldados? \u00bfPor qu\u00e9?<\/li>\r\n \t
- \u00bfHas experimentado un terremoto o situaciones atmosf\u00e9ricas similares? Explica brevemente.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n
4. EL GOLPE DE ESTADO CONTRA SALVADOR ALLENDE<\/h1>\r\n
- \r\n \t
- \r\n\r\n[caption id=\"attachment_149\" align=\"alignright\" width=\"232\"]
![\"Salvador](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image120-232x300.jpeg\")
Imagen 6.[\/caption]\r\n\r\nA continuaci\u00f3n, vamos a aprender sobre el golpe de estado de Chile y la muerte de Salvador Allende, uno de los acontecimientos hist\u00f3ricos m\u00e1s impactantes de Chile. Para ello, lee las frases y busca en un diccionario virtual las palabras que no conozcas. Despu\u00e9s, mira el siguiente video y responde \u201cCierto\u201d o \u201cFalso\u201d seg\u00fan el contenido, y corrige las oraciones falsas.\r\nYouTube: 4 razones que explican por qu\u00e9 el golpe del 11 de septiembre de 1973 es tan emblem\u00e1tico | BBC Mundo\r\nEnlace: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HvQSFx0VeW0<\/a>\r\n\r\n[embed] https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HvQSFx0VeW0 [\/embed]\r\n\r\na. La Fuerza A\u00e9rea de Chile comenz\u00f3 a bombardear el Palacio Presidencial el 11 de septiembre de 1973.\r\nb. Despu\u00e9s del golpe de estado, Chile pas\u00f3 a una dictadura con Salvador Allende.\r\nc. Chile era el \u00fanico pa\u00eds Latinoamericano con un gobierno autoritario.\r\nd. Allende lleg\u00f3 al poder por el voto popular y tuvo gran admiraci\u00f3n internacional.\r\ne. El mundo observaba el socialismo democr\u00e1tico de Allende.\r\nf. Los medios de comunicaci\u00f3n mostraron la quema de libros y centros de detenci\u00f3n que recordaba al fascismo alem\u00e1n.\r\ng. Pinochet defendi\u00f3 los derechos humanos y no mat\u00f3 o se opuso a los opositores.\r\nh. Hubo m\u00e1s de 40.000 v\u00edctimas de violaciones a los derechos humanos.\r\ni. Hubo una expatriaci\u00f3n masiva de chilenos a muchos pa\u00edses del mundo.\r\nj. Los exiliados tuvieron un gran impacto sobre todo en la m\u00fasica.\r\nk. V\u00edctor Jara fue un \u00edcono musical que cre\u00f3 himnos de protesta.\r\nl. V\u00edctor Jara fue torturado y asesinado.<\/li>\r\n \t- Escucha en internet canciones de V\u00edctor Jara. \u00bfCu\u00e1l fue tu canci\u00f3n favorita? \u00bfQu\u00e9 versos de la letra te llamaron la atenci\u00f3n?<\/li>\r\n \t
- Escucha la canci\u00f3n de Pablo Milan\u00e9s \u201cYo pisar\u00e9 las calles\u201d. Lee la letra y reflexiona sobre su contenido.\r\nYouTube: Yo Pisar\u00e9 Las Calles Nuevamente\r\nEnlace: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jDwI5eofouc<\/a>\r\n[embed] https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jDwI5eofouc [\/embed]\r\n\r\nYo pisar\u00e9 las calles nuevamente\r\nde lo que fue Santiago ensangrentada,\r\ny en una hermosa plaza liberada\r\nme detendr\u00e9 a llorar por los ausentes.\r\n\r\nYo vendr\u00e9 del desierto calcinante\r\ny saldr\u00e9 de los bosques y los lagos,\r\ny evocar\u00e9 en un cerro de Santiago\r\na mis hermanos que murieron antes.\r\n\r\nYo, unido al que hizo mucho y poco,\r\nal que quiere la patria liberada,\r\ndisparar\u00e9 las primeras balas\r\nm\u00e1s temprano que tarde, sin reposo.\r\n\r\nRetornar\u00e1n los libros, las canciones\r\nque quemaron las manos asesinas,\r\nrenacer\u00e1 mi pueblo de sus ruinas\r\ny pagar\u00e1n su culpa los traidores.\r\n\r\nUn ni\u00f1o jugar\u00e1 en una alameda\r\ny cantar\u00e1 con sus amigos nuevos,\r\ny ese canto ser\u00e1 el canto del suelo\r\na una vida segada en La Moneda.\r\n\r\nYo pisar\u00e9 las calles nuevamente\r\nde lo que fue Santiago ensangrentada,\r\ny en una hermosa plaza liberada\r\nme detendr\u00e9 a llorar por los ausentes.<\/li>\r\n<\/ol>\r\nExplica por qu\u00e9 la letra de la canci\u00f3n est\u00e1 en el tiempo futuro. \u00bfCu\u00e1l es el mensaje de la canci\u00f3n?\r\n
5. SALVADOR ALLENDE Y AUGUSTO PINOCHET<\/h1>\r\n[caption id=\"attachment_150\" align=\"alignleft\" width=\"300\"]
![\"Salvador](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image121-300x225.jpeg\")
Imagen 7.[\/caption]\r\nSalvador Allende<\/strong> naci\u00f3 y muri\u00f3 en Santiago de Chile (1908\u20131973). Estudi\u00f3 medicina en la Universidad de Chile, ense\u00f1\u00f3 medicina y trabaj\u00f3 como m\u00e9dico durante varios a\u00f1os. Despu\u00e9s, cambi\u00f3 su profesi\u00f3n para hacerse pol\u00edtico como ministro de la salud. Tras diferentes puestos en el gobierno y hasta varias presentaciones para la presidencia, fue elegido presidente de Chile en 1970. Allende fue el primer presidente marxista del mundo. Por esto, tuvo aliados y enemigos. Estados Unidos en particular intent\u00f3 manipular las elecciones para que Allende perdiera, y cuando Allende gan\u00f3, Richard Nixon (presidente de los EE. UU. en ese momento) ejecut\u00f3 una orden para evitar que Allende subiera como presidente. Los EE. UU. cre\u00f3 el plan Track 1 y Track 2 para posicionarse en contra de Allende. En el Track 1, se buscaba elevar al contrincante de Allende y convocar nuevas elecciones. En el Track 2, se buscaba desestabilizar el gobierno por medio del ej\u00e9rcito. Mientras los EE. UU. se opuso a Allende, otros pa\u00edses como Cuba apoyaron al presidente electo. Fidel Castro lleg\u00f3 a pasar hasta un mes en Chile viajando por todo el pa\u00eds, aunque no apoyaba la v\u00eda pacifista de Allende. El d\u00eda del golpe de estado, se dice que Allende se suicid\u00f3 y que recibi\u00f3 otro tiro por parte de uno de sus escoltas para ayudarle a morir. Tras su muerte se desencaden\u00f3 un caos absoluto.<\/p>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_151\" align=\"alignright\" width=\"187\"]
![\"Pinochet\"](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image122-187x300.jpeg\")
Imagen 8.[\/caption]\r\nDespu\u00e9s de dar el golpe de estado en Chile y derrocar a Allende y la democracia, Augusto <\/strong>Pinochet<\/strong> se convirti\u00f3 en el dictador de Chile de 1973\u20131990. Pinochet recibi\u00f3 el apoyo del gobierno de EE. UU. en ese momento \u2014por ejemplo, con la financiaci\u00f3n de la Operaci\u00f3n C\u00f3ndor (un programa de terrorismo que buscaba eliminar a opositores de pol\u00edtica izquierdista). Se estima que esta operaci\u00f3n dej\u00f3 50.000 muertos, 30.000 desaparecidos y 400.000 presos. Durante la dictadura fascista de Pinochet, Chile sufri\u00f3 represi\u00f3n de los derechos de expresi\u00f3n, hubo desapariciones y torturas de opositores y campos de reclusi\u00f3n y hubo mucha desigualdad. Pinochet se enriqueci\u00f3 con cuentas bancarias en varios pa\u00edses y bienes ra\u00edces. Jimmy Carter, presidente de EE. UU., m\u00e1s adelante criticar\u00eda el gobierno de Pinochet, aunque muchos piensan que no conden\u00f3 lo suficientemente duro a Pinochet.<\/p>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"\" align=\"alignleft\" width=\"602\"]
![\"image\"](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image123.jpeg\")
Imagen 9.[\/caption]\r\nEn 1998, Pinochet fue arrestado por falta de transparencia econ\u00f3mica y por las violaciones a los derechos humanos. Fue detenido en Londres y luego volvi\u00f3 a Chile para testificar, pero los cargos fueron cancelados porque se declar\u00f3 que sufr\u00eda demencia, aunque esto no convenci\u00f3 a muchos. Al final de sus d\u00edas dijo que \u00e9l se hac\u00eda responsable de las decisiones de su gobierno. Muri\u00f3 sin ser condenado por ninguno de sus cr\u00edmenes.<\/p>\r\n \r\n
\r\n ACTIVIDADES<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n
\r\n\r\nDespu\u00e9s de aprender sobre Salvador Allende, Augusto Pinochet, el golpe y la dictadura, responde a las siguientes preguntas. Si tu letra es grande, escribe las respuestas en tu cuaderno.\r\n- \r\n \t
- \u00bfPor qu\u00e9 la presidencia de Allende fue tan corta? Escribe al menos 3 razones.<\/li>\r\n \t
- \u00bfC\u00f3mo intervino los EE. UU. en la pol\u00edtica de Chile?<\/li>\r\n \t
- \u00bfCu\u00e1les son las caracter\u00edsticas del marxismo? Busca informaci\u00f3n en la enciclopedia virtual: www.humanidades.com<\/span>.<\/li>\r\n \t
- \u00bfCu\u00e1les son las cr\u00edticas al marxismo? \u00bfDe qu\u00e9 manera est\u00e1 relacionado con el comunismo?<\/li>\r\n \t
- \u00bfPiensas que es apropiado intervenir en los gobiernos de otros pa\u00edses? Explica.<\/li>\r\n \t
- \u00bfQu\u00e9 otros ejemplos conoces de pa\u00edses que intervienen en la pol\u00edtica de otros pa\u00edses? Comenta varios ejemplos.<\/li>\r\n \t
- MINI-COMPOSICI\u00d3N<\/strong>:<\/strong> Escribe un reporte sobre la historia e investiga en internet c\u00f3mo est\u00e1 relacionada con la dictadura. Da tu opini\u00f3n tambi\u00e9n.\r\nYouTube: Historia de un oso\r\nEnlace: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=mbN4cv8YUbQ<\/a>[embed] https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=mbN4cv8YUbQ [\/embed]<\/li>\r\n \t
- Adicionalmente, puedes ver la pel\u00edcula Colonia<\/em> para aprender m\u00e1s sobre las historias de la dictadura.\r\nYouTube: Colonia Official Trailer #2 (2016) - Emma Watson, Daniel Br\u00fchl Movie HD\r\nEnlace: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UBSMl343fsw\r\n[embed] https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UBSMl343fsw [\/embed]<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n
6. LOS MO\u00c1IS<\/h1>\r\n
1. A continuaci\u00f3n, vamos a aprender sobre la Isla de Pascua y sus impresionantes mo\u00e1is. Mira el video y empareja las palabras de la caja con las definiciones.<\/p>\r\n
YouTube: Rapa Nui, the civilization that we continue to discover\r\nEnlace: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=S6R8H4tK2lw<\/a><\/p>\r\n[embed] https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=S6R8H4tK2lw [\/embed]\r\n
- \r\n \t
- N\u00famero de pobladores originarios\r\n\r\n[caption id=\"attachment_153\" align=\"alignright\" width=\"300\"]
![\"Amanecer](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image124-300x200.jpeg\")
Imagen 10.[\/caption]<\/li>\r\n \t - Grandes esculturas de piedra volc\u00e1nica<\/li>\r\n \t
- Una teor\u00eda sobre por qu\u00e9 se hicieron<\/li>\r\n \t
- N\u00famero de estatuas distribuidas por toda la isla<\/li>\r\n \t
- Colapso por el da\u00f1o ambiental de la isla con la deforestaci\u00f3n<\/li>\r\n \t
- Una forma de hacer rodar los mo\u00e1is<\/li>\r\n \t
- Hubo sobrepoblaci\u00f3n<\/li>\r\n \t
- Chile est\u00e1 en 3 continentes<\/li>\r\n \t
- Hubo enfermedades desconocidas y tr\u00e1mite de esclavos<\/li>\r\n \t
- Una t\u00e9cnica de balanceo para avanzar \u2014caminar las estatuas\r\n\r\n[caption id=\"attachment_154\" align=\"alignright\" width=\"200\"]
![\"Moai](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image125-200x300.jpeg\")
Imagen 11.[\/caption]<\/li>\r\n \t - Nombre oficial de la isla<\/li>\r\n \t
- Descubre la isla en el d\u00eda de Pascua en 1722<\/li>\r\n \t
- Instalaci\u00f3n donde hay agua potable y suelos ricos para la agricultura<\/li>\r\n<\/ol>\r\n
a. Ocean\u00eda, Ant\u00e1rtida, Sudam\u00e9rica<\/p>\r\n
b. El uso de sogas<\/p>\r\n
c. Rapa Nui<\/p>\r\n
d. 10.000 personas<\/p>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_155\" align=\"alignright\" width=\"300\"]
![\"Tongariki\"](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image126-300x200.jpeg\")
Imagen 12.[\/caption]\r\ne. Jacob Roggeveen<\/p>\r\n
f. Los mo\u00e1is<\/p>\r\n
g. 900 mo\u00e1is<\/p>\r\n
h. Troncos de \u00e1rboles<\/p>\r\n
i. 300 personas<\/p>\r\n
j. Representaci\u00f3n de ancestros<\/p>\r\n
k. Una teor\u00eda sobre su localizaci\u00f3n<\/p>\r\n
l. Contacto con europeos<\/p>\r\n
m. Jared Diamond<\/p>\r\n
2. COMENTARIO:<\/strong> Contesta a las siguientes preguntas por escrito o conversando con un-a compa\u00f1ero-a.<\/p>\r\n
a. \u00bfPor qu\u00e9 piensas que las esculturas son importantes para los humanos? \u00bfQu\u00e9 esculturas famosas conoces?<\/p>\r\n
b. Seg\u00fan el video que viste, \u00bfqu\u00e9 te llam\u00f3 la atenci\u00f3n de los mo\u00e1is?<\/p>\r\n
c. \u00bfC\u00f3mo piensas que era su civilizaci\u00f3n en una isla tan alejada de todo?<\/p>\r\n
d. Compara la civilizaci\u00f3n de los mo\u00e1is con los incas. \u00bfQu\u00e9 similitudes y diferencias encuentras? Escr\u00edbelas en tu cuaderno.<\/p>\r\n\r\n
7. LOS MAPUCHES<\/h1>\r\n[caption id=\"attachment_156\" align=\"alignleft\" width=\"300\"]
![\"Bandera](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image127-300x200.png\")
Imagen 13.[\/caption]\r\nDe la lengua mapudungun mapuche, \u201cmapuche\u201d significa \u201cgente de la tierra\u201d. Durante la colonizaci\u00f3n, los conquistadores los llamaron tambi\u00e9n los araucanos. Con la colonizaci\u00f3n el grupo mapuche \u201cpicunche\u201d que proven\u00eda de los incas se someti\u00f3 a los espa\u00f1oles. Sin embargo, el otro grupo de mapuches que viv\u00edan cerca al r\u00edo Maule se opusieron ferozmente a los conquistadores desat\u00e1ndose la guerra del Arauco. Estos mapuches eran expertos en el uso del caballo y no dudaron en usar la violencia para expandir su territorio. Con la creaci\u00f3n de gobiernos en Chile y Argentina en el siglo XIX, se empezaron operaciones militares como la \u201cconquista del desierto\u201d o \u201cpacificaci\u00f3n de la Araucan\u00eda\u201d. Hoy en d\u00eda, muchos de los mapuches se han asimilado a las sociedades actuales de sus pa\u00edses, pero contin\u00faan creando protestas por los derechos y por ganar la autonom\u00eda otra vez. Sin embargo, la migraci\u00f3n a las grandes ciudades ha cambiado la cultura mapuche, y hoy muchos de ellos viven en pobreza y sufren gran discriminaci\u00f3n.<\/p>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_157\" align=\"alignright\" width=\"300\"]
![\"La](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image128-300x225.jpeg\")
Imagen 14.[\/caption]\r\nToqui Lautaro<\/strong> fue uno de los l\u00edderes y figuras legendarias de los mapuches chilenos. Conocemos su historia por medio de las cr\u00f3nicas de los conquistadores espa\u00f1oles. Con solo 11 a\u00f1os fue capturado para servir al conquistador Pedro Valdivia, pero pronto Lautaro not\u00f3 los castigos y maltratos hacia los ind\u00edgenas. A\u00f1os despu\u00e9s, dej\u00f3 a Valdivia y apareci\u00f3 como l\u00edder de los mapuches. Lautaro conoc\u00eda bien las estrategias militares de los espa\u00f1oles y conoc\u00eda de sus fortalezas (el uso del caballo y las armas) y debilidades (el armamento era pesado y la p\u00f3lvora no funcionaba en la lluvia). Convoc\u00f3 a muchos mapuches para alzarse en contra de los espa\u00f1oles, y tras una batalla, logr\u00f3 matar a Valdivia. Lautaro quer\u00eda continuar expandiendo el territorio de los mapuches, pero tambi\u00e9n empez\u00f3 a maltratar a los ind\u00edgenas. Como resultado, varios caciques los delataron en una emboscada y los espa\u00f1oles lo mataron.<\/p>\r\n
Uno de los libros m\u00e1s importantes del Renacimiento y de la historia de Chile es La Araucana<\/em>, un poema \u00e9pico sobre la conquista de Chile escrito por Alonso de Ercilla. El poema cobr\u00f3 mucha fama por su car\u00e1cter documental, ya que Ercilla escribi\u00f3 el poema a la vez que participaba \u00e9l mismo en la guerra del Arauco durante un tiempo (el conflicto dur\u00f3 en todas sus etapas unos 300 a\u00f1os).<\/p>\r\n \r\n
\r\n ACTIVIDADES<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n
\r\nResponde a las siguientes preguntas en tu cuaderno de espa\u00f1ol usando el texto que le\u00edste y tu opini\u00f3n. Despu\u00e9s, comenta con un-a compa\u00f1ero-a de clase tus respuestas.<\/p>\r\n\r\n
- \r\n \t
- \u00bfQui\u00e9nes son los mapuches? \u00bfQu\u00e9 idioma hablan? \u00bfQu\u00e9 significa traducido al espa\u00f1ol?<\/li>\r\n \t
- \u00bfQu\u00e9 regiones habitan los mapuches? A la llegada de los espa\u00f1oles, \u00bfqu\u00e9 caracter\u00edstica ten\u00edan los mapuches que viv\u00edan al sur del r\u00edo Maule?<\/li>\r\n \t
- \u00bfA qu\u00e9 actividad econ\u00f3mica se dedicaban durante el siglo XVI? \u00bfQu\u00e9 le ocurri\u00f3 a los mapuches de Chile y Argentina durante el siglo XIX? \u00bfEn la actualidad de qu\u00e9 sufren los mapuches?<\/li>\r\n \t
- \u00bfQu\u00e9 palabras usar\u00edas para describir a Lautaro? Explica por qu\u00e9.<\/li>\r\n \t
- \u00bfQu\u00e9 es interesante del poema La Araucana<\/em>?<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n
8. EL DESIERTO DE ATACAMA<\/h1>\r\n[caption id=\"attachment_158\" align=\"alignleft\" width=\"300\"]
![\"Desierto](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image129-300x225.jpeg\")
Imagen 15.[\/caption]\r\nEl desierto de Atacama es un lugar solitario lleno de sorpresas. Escucha el siguiente podcast y completa con las palabras de la lista el texto de abajo.<\/p>\r\n
imponentes\u00a0 \u00a0 lum\u00ednica\u00a0 \u00a0 observatorio\u00a0 \u00a0 colonial\u00a0 \u00a0 \u00a0flamencos\u00a0 \u00a0 nulas\u00a0 \u00a0 \u00a0 precipitaci\u00f3n\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 seco\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0costumbres\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0dunas<\/p>\r\n
Podcast: Easy Podcast: Atacama, el desierto m\u00e1s seco del mundo\r\nEnlace: https:\/\/easyespanol.org\/atacama-desierto-mas-seco-mundo\/<\/span><\/a><\/p>\r\n\r\n
- \r\n \t
- A m\u00e1s de 4.000 m de altura puedes encontrar el desierto m\u00e1s ________<\/span> del mundo.<\/li>\r\n \t
- Situado al norte de Chile en la regi\u00f3n de Antofagasta, una zona con precipitaciones casi __________<\/span>.<\/li>\r\n \t
- Existen grandiosos e ____________<\/span>_ paisajes y tiene poblaciones ancestrales.<\/li>\r\n \t
- Las poblaciones originarias mantienen sus culturas, tradiciones y ______________<\/span>.<\/li>\r\n \t
- San Pedro de Atacama tiene una zona ______________<\/span>.<\/li>\r\n \t
- Reina una diversidad de monta\u00f1as, g\u00e9iseres, ________<\/span>_, mares, minerales, salinas y lagunas.<\/li>\r\n \t
- Hay una fauna variada con llamas, __________<\/span>_, y vicu\u00f1as.<\/li>\r\n \t
- Tiene una privilegiada vista del firmamento porque no hay contaminaci\u00f3n ____________<\/span> y humedad.<\/li>\r\n \t
- Por la noche es un incre\u00edble ______________<\/span> para quedarse por horas mirando las estrellas.<\/li>\r\n \t
- Despu\u00e9s de una escasa ______________<\/span>, el desierto se llena de doscientas especies de flores de colores.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n
EL OBSERVATORIO ALMA (ATACAMA LARGE MILLIMETER ARRAY)<\/h2>\r\n
ALMA es un observatorio astron\u00f3mico en el desierto de Atacama que consiste en un telescopio enorme por la uni\u00f3n de 66 antenas radiotelesc\u00f3picas que apuntan al mismo lugar. De esta manera, se pueden obtener im\u00e1genes m\u00e1s complejas para el estudio de las estrellas y los or\u00edgenes del universo. Por eso, se dice que Chile tiene los cielos m\u00e1s bonitos del mundo.<\/p>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_159\" align=\"alignnone\" width=\"1024\"]
![\"A](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image130.jpeg\")
Imagen 16.[\/caption]\r\nMira el siguiente video y escribe un reporte sobre el contenido. Tambi\u00e9n escribe una reflexi\u00f3n sobre el problema de la contaminaci\u00f3n en Atacama y a nivel global.<\/p>\r\n
YouTube: Un BASURERO de ROPA en el desierto de CHILE | EL PA\u00cdS\r\nEnlace: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KoCD0TBMO3Q<\/a><\/p>\r\n[embed] https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KoCD0TBMO3Q [\/embed]\r\n
9. REPASO DE GRAM\u00c1TICA: PRESENTE PERFECTO<\/h1>\r\n
El presente perfecto se usa para actividades que comenzaron en el pasado y contin\u00faan en el presente y para situaciones que tienen cierta relevancia en el presente. Sin embargo, este tiempo verbal viene con diferencias respecto del uso en Espa\u00f1a y su uso en los pa\u00edses latinoamericanos. En algunas zonas de Espa\u00f1a, suena completamente normal decir, \u201cHe estado en Chile dos veces\u201d, mientras que en los pa\u00edses latinoamericanos es m\u00e1s com\u00fan decir, \u201cFui a Chile dos veces.\u201d<\/p>\r\n
1. Conjugaciones:<\/strong> Se forma con el verbo \u201chaber\u201d en el presente m\u00e1s un participio pasado del verbo principal.<\/p>\r\n
Haber: Yo he, t\u00fa has, ella ha, nosotros hemos, vosotros hab\u00e9is, ellos han.<\/p>\r\n
Participio: -ar > -ado-er\/-ir > ido<\/p>\r\n
Ejemplo: \u00c9l ha vivido 10 a\u00f1os en ese edificio de apartamentos.<\/p>\r\n
Verbos irregulares en el participio pasado: hacer (hecho), ver (visto), escribir (escrito), romper (roto), poner (puesto), volver (vuelto), cubrir (cubierto), abrir (abierto), morir (muerto), decir (dicho). La regla se aplica para verbos similares.<\/p>\r\n
Ejemplo: Ella ha descubierto un tesoro en la costa chilena.<\/p>\r\n
2. Interrogaci\u00f3n:<\/strong> En las preguntas, hacemos una inversi\u00f3n del orden.<\/p>\r\n
Ejemplo: \u00bfHan entrado ellos?<\/p>\r\n \r\n
\r\n ACTIVIDADES<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n
\r\nImagina que escribiste un texto sobre las empanadas y los vinos chilenos que probaste cuando fuiste a Chile. Despu\u00e9s, escribe 6 preguntas usando el presente perfecto y el texto \u2014por ejemplo, \u201c\u00bfHas viajado a Chile?\u201d<\/p>\r\n
Mi \u00faltimo viaje a Chile fue asombroso. Me gustar\u00eda hablar un poco sobre la comida en Chile. En mi viaje, yo prob\u00e9 una empanada chilena de pino (contiene cebolla y carne), que es una variedad tradicional. Tambi\u00e9n intent\u00e9 aprender c\u00f3mo hacer las empanadas, compr\u00e9 aj\u00ed de color en la preparaci\u00f3n de empanadas, es un condimento muy t\u00edpico de la comida chilena. Mi amiga Carolina me ense\u00f1\u00f3 a preparar las empanadas. Conduje con mi familia a la regi\u00f3n de Valpara\u00edso, donde se dice que se hacen las mejores empanadas de mariscos y visitamos la zona de Coquimbo para probar empanadas de queso de cabra. Mi hermana compr\u00f3 una empanada de camarones, que es un platillo t\u00edpico en la zona de La Serena. Comimos muchas empanadas y nos gust\u00f3 mucho. Es interesante que cada pa\u00eds tiene una variedad de empanada. Chile es famoso por sus vinos tambi\u00e9n. Yo cat\u00e9 un vino tinto chileno de la variedad Carmen\u00e8re y estaba delicioso. Yo mir\u00e9 en internet los mejores lugares que visitar en Chile para probar vinos. Despu\u00e9s, hicimos un itinerario para visitar varios vi\u00f1edos. Fuimos a la regi\u00f3n de Colchagua para conocer sus vi\u00f1edos. Luego, asistimos a una cata de vinos en el Valle de Casablanca, famoso por sus vinos blancos. Mi abuela compr\u00f3 y guard\u00f3 una botella de vino chileno de reserva en su casa. No tuve tiempo para probar los vinos chilenos con sabores a frutas tropicales, pero compramos vinos chilenos en cinco bodegas distintas en el Valle de Maipo. Me gustar\u00eda aprender m\u00e1s sobre c\u00f3mo distinguir un buen vino y sobre las historias de los vinos y las empanadas en Chile.<\/p>\r\n
1.____________________<\/span><\/p>\r\n
2.____________________<\/span><\/p>\r\n
3.____________________<\/span><\/p>\r\n
4.____________________<\/span><\/p>\r\n
5.____________________<\/span><\/p>\r\n
6.____________________<\/span><\/p>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n
10. REPASO DEL CONTENIDO<\/h1>\r\n
Escoge la opci\u00f3n correcta para las siguientes preguntas o enunciados sobre lo que aprendimos de Chile.<\/p>\r\n1. \u00bfCu\u00e1l es el pa\u00eds m\u00e1s s\u00edsmico del mundo?\r\n(a) Chile\r\n(b) Jap\u00f3n\r\n(c) Indonesia\r\n(d) M\u00e9xico\r\n\r\n2.\u00bfQu\u00e9 evento s\u00edsmico en 1960 afect\u00f3 profundamente a Chile?\r\n(a) Hurac\u00e1n Patricia\r\n(b) Terremoto de San Francisco\r\n(c) Terremoto de Valdivia\r\n(d) Tsunami de T\u014dhoku\r\n\r\n3.\u00bfCu\u00e1l es el edificio hist\u00f3rico que se recuerda principalmente por el golpe de estado de 1973 en Chile?\r\n(a) Palacio de la Moneda\r\n(b) Plaza de Armas\r\n(c) Museo Chileno de Arte Precolombino\r\n(d) Cerro San Crist\u00f3bal\r\n\r\n4.\u00bfQu\u00e9 lugar en Santiago ofrece vistas panor\u00e1micas impresionantes de la ciudad desde su cima?\r\n(a) Museo de la Memoria y los Derechos Humanos\r\n(b) Palacio de la Moneda\r\n(c) Cerro San Crist\u00f3bal\r\n\r\n5.\u00bfCu\u00e1l es el museo en Santiago que contiene unas 10.000 piezas de arte ind\u00edgena?\r\n(a) Museo Mapuche\r\n(b) Museo Chileno de Arte Precolombino\r\n(c) Museo de Bellas Artes\r\n(d) Museo Gabriela Mistral\r\n\r\n6.\u00bfCu\u00e1l es el t\u00edtulo del libro m\u00e1s famoso de Isabel Allende?\r\n(a) La mirada quieta\r\n(b) La casa de los esp\u00edritus\r\n(c) Rayuela\r\n(d) La ciudad y los perros\r\n\r\n7.\u00bfQu\u00e9 evento marc\u00f3 el inicio del r\u00e9gimen militar en Chile en 1973?\r\n(a) La muerte de Salvador Allende en un ataque a\u00e9reo\r\n(b) La guerra civil\r\n(c) La segunda guerra mundial\r\n\r\n8.\u00bfQu\u00e9 figura hist\u00f3rica chilena fue emblem\u00e1tica durante el golpe de Estado y posterior r\u00e9gimen militar?\r\n(a) Isabel Allende\r\n(b) Augusto Pinochet\r\n(c) Pablo Neruda\r\n(d) V\u00edctor Jara\r\n\r\n9.\u00bfQu\u00e9 pa\u00eds intent\u00f3 manipular las elecciones para evitar que Salvador Allende llegara a la presidencia de Chile en 1970?\r\n(a) Cuba\r\n(b) Los Estados Unidos\r\n(c) Argentina\r\n(d) Francia\r\n\r\n10.\u00bfCu\u00e1l fue la estrategia de \u201cTrack 2\u201d implementada por los Estados Unidos para desestabilizar el gobierno de Allende?\r\n(a) Apoyo econ\u00f3mico directo al gobierno de Allende\r\n(b) El uso del ej\u00e9rcito en contra de Allende\r\n\r\n11.\u00bfCu\u00e1l fue el destino final de Salvador Allende durante el golpe de Estado en Chile?\r\n(a) Se exili\u00f3 en Argentina\r\n(b) Fue asesinado por la CIA\r\n(c) Posible suicidio en el Palacio de la Moneda\r\n\r\n12.\u00bfCu\u00e1nto tiempo se mantuvo Augusto Pinochet como dictador de Chile despu\u00e9s del golpe de estado?\r\n(a) 7 a\u00f1os\r\n(b) 10 a\u00f1os\r\n(c) 17 a\u00f1os\r\n(d) 20 a\u00f1os\r\n\r\n13.\u00bfCu\u00e1l fue uno de los apoyos internacionales m\u00e1s significativos que recibi\u00f3 Augusto Pinochet durante su gobierno?\r\n(a) Apoyo de la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica\r\n(b) Financiamiento de la ONU\r\n(c) Apoyo de Estados Unidos\r\n(d) Ayuda de China\r\n\r\n14.\u00bfQu\u00e9 nombre oficial adopt\u00f3 la Isla de Pascua en julio de 2019?\r\n(a) Isla de los Mo\u00e1is\r\n(b) Rapa Nui\r\n(c) Isla del Pac\u00edfico\r\n(d) Isla Polinesia\r\n\r\n15.\u00bfQu\u00e9 problema significativo enfrent\u00f3 la poblaci\u00f3n de la Isla de Pascua debido a la deforestaci\u00f3n?\r\n(a) Escasez de alimentos\r\n(b) Crisis de agua potable\r\n(c) Reducci\u00f3n de la biodiversidad\r\n(d) Imposibilidad de construir canoas\r\n\r\n16.\u00bfQu\u00e9 conflicto b\u00e9lico se desat\u00f3 entre los mapuches y los conquistadores espa\u00f1oles?\r\n(a) Guerra de independencia\r\n(b) Guerra de Arauco\r\n(c) Revoluci\u00f3n mapuche\r\n(d) Conquista del desierto\r\n\r\n17.\u00bfQui\u00e9n fue el l\u00edder mapuche conocido por su estrategia militar contra los espa\u00f1oles?\r\n(a) Lautaro\r\n(b) Pedro Valdivia\r\n(c) Alonso de Ercilla\r\n(d) Atahualpa\r\n\r\n18.\u00bfQu\u00e9 significado hist\u00f3rico tiene La Araucana<\/em> de Alonso de Ercilla?\r\n(a) Relato de la independencia de Chile\r\n(b) Poema \u00e9pico sobre la conquista de Chile\r\n(c) Documento sobre la cultura inca\r\n
11. OTROS TEMAS PARA EXPANDIR: PROYECTOS Y TAREAS ALTERNATIVAS<\/h1>\r\n[caption id=\"attachment_160\" align=\"alignright\" width=\"300\"]
![\"A](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image131-300x200.jpeg\")
Imagen 17.[\/caption]\r\nPara expandir puedes buscar m\u00e1s informaci\u00f3n sobre estos temas o escribir una composici\u00f3n en clase.<\/p>\r\n
TEMAS: Las islas de Chile, las momias chinchorros, Qhapaq \u00d1an Sistema Vial Andino, las arpilleras de Chile<\/p>\r\n
LUGARES EMBLEM\u00c1TICOS: Parque Nacional Torres del Paine, Patagonia chilena, la costa chilena, Museo Nacional de Bellas Artes, Museo Violeta Parra, la ciudad de Valpara\u00edso<\/p>\r\n
PEL\u00cdCULAS: La <\/em>l<\/em>una en el <\/em>e<\/em>spejo<\/em> (1990) de Silvio Caiozzi, Aurora<\/em> (2014) de Rodrigo Sep\u00falveda, Matar a un <\/em>h<\/em>ombre<\/em> (2014) de Alejandro Fern\u00e1ndez, El Pejesapo<\/em> (2007) de Jos\u00e9 Luis Sep\u00falveda, Tony Manero<\/em> (2008) de Pablo Larra\u00edn, Machuca<\/em> (2004) de Andr\u00e9s Wood, Una <\/em>m<\/em>ujer <\/em>f<\/em>ant\u00e1stica<\/em> (2017) de Sebasti\u00e1n Lelio, entre otras<\/p>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_161\" align=\"alignleft\" width=\"300\"]
![\"Ana](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image132-300x225.jpeg\")
Imagen 18.[\/caption]\r\nFESTIVALES: El a\u00f1o nuevo ind\u00edgena, la fiesta de la vendimia, el carnaval de invierno, las fiestas patrias chilenas, el festival de Vi\u00f1a del Mar, la fiesta de la Tirana<\/p>\r\n
PERSONAJES FAMOSOS: Roberto Matta, Claudio Amanda Labarca, Bravo, Nemesio Ant\u00fanez, Margot Duhalde, Michelle Bachelet<\/p>\r\n
ESCRITORES: Pablo Neruda, Gabriela Mistral, Mar\u00eda Luisa Bombal, Roberto Bola\u00f1o, Jos\u00e9 Donoso, Marcela Serrano, Carla Guelfenbein, Vicente Huidobro, Cecilia Vicu\u00f1a<\/p>\r\n
M\u00daSICA: La cueca, el vals chilote, el carnavalito, la zamacueca, la marinera, la quena, trutruca, la tonada, la Nueva Canci\u00f3n Chilena, Violeta Parra, V\u00edctor Jara, Margot Loyola<\/p>\r\n
COMIDA: La marraqueta, la cazuela de vacuno, las empanadas de pino, el pastel de choclo, las sopaipillas, el curanto en hoyo, el asado chileno, el cordero al palo, el charquic\u00e1n<\/p>\r\n\r\n
\r\n OBRAS CONSULTADAS<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n
\r\nAldrighi, Clara. Cultura de Izquierda, Violencia y Poli\u0301tica <\/em>e<\/em>n Ame\u0301rica Latina<\/em>. Edited by Magdalena Caji\u0301as de la Vega and Pablo A. Pozzi, Primera edicio\u0301n, FILO:UBA, Facultad de Filosofi\u0301a y Letras: CLACSO; Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.<\/p>\r\n
Badal, Gonzalo, editor. Arpilleras: Coleccio\u0301n del Museo de la Memoria y los Derechos Humanos<\/em>. Ocholibros, 2019.<\/p>\r\n
Buenaventura Go\u0301mez, Laura Alejandra. Imaginando Ame\u0301Rica Latina<\/em>:<\/em> Historia Y Cultura Visual, Siglos XIX-XXI<\/em>. Edited by O\u0301scar Daniel Herna\u0301ndez Quin\u0303ones and Sven Schuster, Primera edicio\u0301n, Editorial Universidad del Rosario, 2017, https:\/\/openresearchlibrary.org\/content\/80aafddb-95a9-43aa-869a-14555b1040a7<\/span><\/a><\/p>\r\n
Campbell, Ramo\u0301n. La Cultura de La Isla de Pascua<\/em>:<\/em> Mito <\/em>y<\/em> Realidad<\/em>. 2a ed. complementada, Editorial Andre\u0301s Bello, 1987.<\/p>\r\n
Devine, Jack. \u201cWhat Really Happened in Chile: The CIA, the Coup Against Allende, and the Rise of Pinochet.\u201d Foreign Affairs<\/em>, vol. 93, no. 4, 2014, pp. 26\u201335.<\/p>\r\n
Err\u00e1zuriz, Luis Hern\u00e1n. \u201cDictadura Militar en Chile: Antecedentes del Golpe Est\u00e9tico-Cultural.\u201d Latin American Research Review<\/em>, vol. 44, no. 2, 2009, pp. 136\u2013157.<\/p>\r\n
Ercilla y Zu\u0301n\u0303iga, Alonso de. La Araucana<\/em>. Edited by Luis Mari\u0301a Go\u0301mez Canseco, Primera edicio\u0301n, Real Academia Espan\u0303ola; Espasa, 2022.<\/p>\r\n
F\u00e9lez, Jos\u00e9-Luis Anta. \u201cLas Paradojas de La Modernizati\u00f3n. La Transformati\u00f3n de Una Fiesta Religiosa En Atacama (Chile).\u201d Anthropos<\/em>, vol. 100, no. 2, 2005, pp. 507\u2013519.<\/p>\r\n
Garci\u0301a-Corales, Guillermo. El Debate Cultural y la Literatura Chilena Actual: Un <\/em>Di\u00e1logo<\/em> Con Cinco Generaciones de Escritores<\/em>. Edwin Mellen Press, 2007.<\/p>\r\n
Jaksic, Ivan, et al., editors. Historia Poli\u0301Tica de Chile, 1810<\/em>\u2013<\/em>2010<\/em>. Primera edicio\u0301n, Fondo de Cultura Econo\u0301mica: Universidad Adolfo Iban\u0303ez, 2017.<\/p>\r\n
Long, Gideon. \u201cAs\u00ed es el ALMA, el Telescopio que Devela los Secretos del Universo desde la Cordillera de Chile.\u201d BBC News Mundo, 30 mayo 2016, https:\/\/www.bbc.com\/mundo\/noticias\/2016\/05\/160530_ciencia_telescopio_alma_chile_como_funciona_ch<\/span><\/a><\/p>\r\n
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Atribuciones de los Imagens<\/h2>\r\n
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- La Araucana \u2013 Alonso de Ercilla \u2013 Madrid Antonio Sancha, 1776 (libro antiguo)<\/a>\u00a0\u00a9 Cabeza2000 is licensed under a\u00a0CC BY-SA (Atribuci\u00f3n CompartirIgual)<\/a>\u00a0license<\/li>\r\n \t
- Desierto de Atacama<\/a>\u00a0\u00a9 A. Duarte is licensed under a\u00a0CC BY-SA (Atribuci\u00f3n CompartirIgual)<\/a>\u00a0license<\/li>\r\n \t
- ALMA and Chajnantor at Twilight<\/a>\u00a0\u00a9 European Southern Observatory is licensed under a\u00a0CC BY (Atribuci\u00f3n)<\/a>\u00a0license<\/li>\r\n \t
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- Ana Epule, an Indigenous Mapuche, in her kitchen. We found her place in Curarrehue while driving from Chile to Argentina via the Lanin Volcano.<\/a>\u00a0\u00a9 alextorrenegra is licensed under a\u00a0CC BY (Atribuci\u00f3n)<\/a>\u00a0license<\/li>\r\n<\/ol>","rendered":"
![\"A](\"http:\/\/pressbooks.palni.org\/culturaycivilizaciondelospaiseshispanos\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2025\/04\/image115.png\")
Imagen 1.<\/figcaption><\/figure>\n 1. INTRODUCCI\u00d3N<\/h1>\n
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Imagen 2.<\/figcaption><\/figure>\n Localiza la ciudad de Santiago de Chile, la cordillera de los Andes, el oc\u00e9ano Pac\u00edfico, la meseta del Collao, el Nevado Ojos del Salado, el Tri\u00e1ngulo del Litio, el desierto de Atacama, la Patagonia Occidental y el Estrecho de Magallanes.<\/li>\n
- Lee y completa el siguiente texto con las palabras de la lista.<\/li>\n<\/ol>\n
heridos \/ terremoto \/\u00a0 valles\u00a0 \/\u00a0 colisi\u00f3n\u00a0 \/\u00a0 2.000 magnitud \/\u00a0 largo\u00a0 \/\u00a0 aymara s\u00edsmica<\/p>\n
El pa\u00eds de los volcanes<\/strong><\/h5>\n
En la lengua ____________<\/span>, el nombre Chile significa \u201cdonde la tierra se acaba\u201d. Chile es el pa\u00eds m\u00e1s __________<\/span>_ del mundo, y por encontrarse en el anillo de fuego del Pac\u00edfico, Chile tiene numerosos volcanes y mucha actividad __________<\/span>. Est\u00e1 localizado en las \u00e1reas de __________<\/span>_ con las placas de Nazca, la placa Sudamericana, la placa ant\u00e1rtica y la placa del altiplano. Es uno de los pa\u00edses m\u00e1s s\u00edsmicos del mundo; Chile tiene el r\u00e9cord de tener el ____________<\/span> m\u00e1s poderoso de la historia, el terremoto de Valdivia en 1960. El terremoto registr\u00f3 una ______________<\/span> de 9.5 en la escala de Richter. El terremoto ocasion\u00f3 una gran explosi\u00f3n s\u00edsmica y hubo tsunamis con olas gigantes. El terremoto dej\u00f3 1.600 muertos, m\u00e1s de 3.000
- Lee y completa el siguiente texto con las palabras de la lista.<\/li>\n<\/ol>\n
- Miscanti Lagoon \u2013 San Pedro de Atacama, Chile<\/a>\u00a0\u00a9 Trodel is licensed under a\u00a0CC BY-SA (Atribuci\u00f3n CompartirIgual)<\/a>\u00a0license<\/li>\r\n \t
- Situado al norte de Chile en la regi\u00f3n de Antofagasta, una zona con precipitaciones casi __________<\/span>.<\/li>\r\n \t
- A m\u00e1s de 4.000 m de altura puedes encontrar el desierto m\u00e1s ________<\/span> del mundo.<\/li>\r\n \t
- \r\n\r\n[caption id=\"attachment_149\" align=\"alignright\" width=\"232\"]